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        “學習·交流·成長”牛津國際總部入園指導助力園所教學發展
        2020-04-02

        教育始終應該是一個付出和學習的過程,也是一個感悟和享受的過程。如何做好優質的幼兒園教育教學工作,離不開老師們團結協作和不斷學習、不斷前進的積極態度。

        為了進一步提高教師的團隊意識和專業素養、促進教師之間積極有效地溝通和激發工作熱情,在9月19~21日,牛津國際總部特派教育導師,為牛津國際??地愑變簣@組織開展的“牛津小鎮場館打造”主題培訓作入園指導。

        培訓中,總部教育導師與牛津國際??地愑變簣@的老師們分享了“走進牛津國際”和“課程實施”兩大部分內容,并且對團隊精神如何培養建設做了獨到講解。

        通過理論與事例結合的方式,老師們對牛津國際幼兒園一直堅持的、先進科學的教育教學理念有了更深一步的認識和體會。

        在講授過程中,老師們高度集中,積極配合;參與團隊游戲時,同樣地默契配合、團結協作。

        培訓期間,總部教育導師先后去了各個班級了解各自的教育教學情況,并且指導老師們如何把理論知識運用到日常的教育教學工作中。

        培訓結束后,老師們紛紛表示經過此次學習,對往后的教育教學工作有非常大的幫助,期待工作中能夠學以致用,和牛津寶寶們一起教學相長,為當地幼兒教育豎起標桿,成為行業榜樣。


        *撰文:牛津國際總部 溫芮雯

        *圖片來源:牛津國際重慶??地愑變簣@ 攝

        *編輯校對:牛津國際總部 溫芮雯

        *審核:牛津國際總部 Vanessa

        *聲明:本文為原創內容,未經授權不得轉載!

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