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        堅持三大系統 做高品質教育
        2021-01-04

              三歲看大、六歲看老。學前教育是根的教育。而牛津國際教育受到國際上的認可,其幼兒園課程設置、環境布置和全程服務均著眼于促進幼兒全面和諧發展。雄厚的師資力量,教師扎實的理論基礎和豐富的實踐經驗、個性化才能主動學習法,促進了幼兒早期智力開發。那加盟幼兒園的發展會如何呢?牛津國際教育有三大系統的成果:

        一、感受課堂氛圍
              幼兒園大孩子們是他們人生中的第一個轉折點,孩子們近距離觀摩了課堂教學活動,感受課堂、坐姿和讀書聲,讓孩子們深切感受嚴肅、緊張、活潑的課堂氣氛;
        二、個性主題活動
              此外,牛津國際幼兒園還有“牛津小鎮”個性化主題的課程,通過出發前接受任務卡,到最終到達目的地,這些都在培養孩子的計劃性、孩子的韌性、孩子語言表達、溝通交際各方面的能力。在此過程中也讓孩子們懂得了感恩。
        三、優秀師資力量
              牛津國際教育非常注重對老師們的管理,學習之于心靈,讓教師們不斷的創新課程和學習不同的文化知識,以用來保證老師們的思維和心智,同時保持著一顆童心,不斷幫助孩子們提升智力。教師們的不斷成長在能使幼兒園在變動的時代中成功提供了可靠的保證。

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