幼兒園環境是指幼兒在幼兒園中，身心發展所必須具備的物質和精神條件的總和。提供學習、生活、娛樂等設施，滿足幼兒的各種活動需求；提供精神條件，是指符合幼兒審美情趣，使其身心輕松愉快的親切、溫暖的氣氛。幼兒園是兒童長期生活、學習的場所，其身心發展不僅依賴于教育，而且受到周圍環境的潛移默化的影響和熏陶，積極的環境有利于兒童的身心健康，消極的環境不利于兒童的健康成長。

因此，有必要為幼兒營造一個有利于其身心發展的良好環境。隨著我國經濟的發展和對幼兒教育的重視，幼兒園的物質環境得到了很大的改善。但精神環境的創設，則需要使用者提高認識，更新教育觀念，科學地創設環境，并不斷優化環境。

幼兒園環境建設必須遵循一定的原則。第一，作為幼兒生活、學習的場所，必須以幼兒為主體；創造一個幼兒喜愛、熟悉、積極參與的環境，使幼兒能迅速適應、融入環境，感到自己是環境的主人，并積極參與環境布置，提高幼兒的認知與探索能力。安全衛生原則：安全衛生是家長最重視的因素，安全衛生的環境能保障幼兒身心健康的成長。