在現在家庭中，由于大多數是獨生子女，爸爸媽媽、爺爺奶奶和姥爺姥姥寵愛有加，在家庭中形成了特殊的四二一型小寶貝局面。寵愛本無可厚非，但過度溺愛，過度嬌生慣養，卻會是孩子輕易養成任性怪癖、偏食自私、在家稱王稱霸，在外膽小怕事等不良性情。這時候，首先該反省的就是家長。

那么，家長應如何避免不自覺的溺愛呢？全國知名幼兒園加盟品牌牛津國際在總結多年幼教經驗的基礎上，告訴您如何用科學的愛，幫助孩子健康成長。

一、不搞特殊待遇

   孩子在家庭中處處受到特殊照顧，好吃的食品歸他一人享用，家人可以不過生日，可他的生日卻大肆操辦;這樣的孩子自感特殊，習慣于高人一等，從而變得自私自我，不會關心他人。

家長應當把孩子視為家庭的普通一員，不搞特殊待遇，平等對待，同時以身作則，教育孩子照顧與尊敬老人，鼓勵孩子克己利人，愛人為樂。

二、不及時滿足

   孩子要什么就買什么，總是習慣用物質來表達或彌補對孩子的愛，一旦不能滿足，就大吵大鬧。這樣會養成孩子缺乏耐心，不珍惜物品，講究物質享受和不體貼他人的壞性格。

家長要有所原則，對孩子的物質要求不應當滿足的決不給予滿足；應當滿足的一般也不要馬上滿足，讓孩子有所等待和忍耐。要告訴孩子，人生的追求，哪怕是一個小小的目標也不會是一帆風順的，也需要努力爭取才能實現的。

三、不大小包辦

   四五歲的孩子還不會自己穿鞋、穿衣服，上小學、甚至讀中學的孩子還不做一點家務事，缺乏自理能力和責任感，這就是父母包辦的結果。

家長應教育鼓勵孩子自己的事自己做，完成后及時肯定和表揚，創造勞動的愉快氣氛，并常與孩子一起快樂做事。既培養了他的勞動習慣和自立能力，又增強了責任感和自信心。

四、不唱黑白臉

   父母在教育孩子時，常常一個扮黑臉，一個扮白臉?；蛘呤歉改冈诠芎⒆?，爺爺奶奶護著。這樣孩子肯定是教不好的。有了保護傘，不僅使孩子無法明辨是非，還可能會導致家庭矛盾。

只有一家人統一認識和方法，當一位家長在教育孩子時，家中成人都應流露支持的態度，配合默契，這才是真正地愛孩子，才能教育好孩子。

五、不小題大做

   怕孩子摔跤，擔心孩子怕黑，結果孩子就真的怕黑，也從來沒有摔跤后自己爬起來過。這樣的孩子更加的嬌氣懦弱。

孩子小磕小碰在所難免，在安全的前提下，放手讓孩子去嘗試，才能讓他更快地學會堅強和勇敢。

七、不自由散漫

   允許孩子飲食起居無秩序，睡懶覺，不吃飯，看電視或上網到深夜等等，會讓孩子從小養成散漫，得過且過的心態。

家長應嚴格要求孩子規律生活，培養孩子動靜有序的生活習慣、飲食習慣，具體做到：吃飯時間一定要吃飯，該睡覺就不能熬夜，該學習不能去玩玩具。幫助孩子養成恰到好處地看電視、上網和按時睡眠的習慣。

   作為全國知名的幼兒園加盟連鎖品牌，牛津國際倡導家庭、幼兒園、社會三位一體的生態教育理念，與家長一同全面塑造孩子健全的人格，學會自強、自信，培養出獨立思考的習慣，學會對自己負責，學會適應環境。