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        拒絕“不快樂教育”
        2020-12-15

           教育應該是充滿快樂的,當一個孩子不快樂時,他的智力和潛能就會大大降低。呵斥和指責不會帶來什么好的結果。教育是為了讓孩子成為一個快樂的人,教育的手段和方法也應該是快樂的。

           孩子在情緒低落、精神緊張的狀態下,他的信心會減弱,這時即使是一個偉大的教育家來面對他們,也不會有任何辦法,相反如果在他們快樂的時候,學習任何東西都會比較容易。因此,要想教育好孩子,唯一的方法是把他們的情緒調節到快樂、自信、專注,然后開始學習。許多孩子被認為沒有天賦、比其他孩子差,其實并非如此,只是教育者的方法不得當而已。

            做一個快樂的教育者,全國領軍的幼兒園加盟品牌牛津國際認為不管是老師還是家長,快樂教育的最佳方法是友好和鼓勵,同時必須做到以下幾點:

        1、不要在自己情緒很糟時教育孩子,因為這時容易把這種情緒發泄到孩子身上。

        2、不要在孩子情緒低落或剛剛哭鬧之后開始教育和強迫他學什么。這樣你常常會根據不好的教育效果,而誤認為自己的孩子天賦太差。

        3、努力營造快樂、鼓舞的家庭教育氣氛,讓孩子有實現感和成就感。

        4、努力做一個樂觀、快樂的人。一個快樂的人看孩子時,更多的是看到他的優點,而一個憂郁不開心的人看到的更多的是孩子的缺點。

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