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剛進幼兒園的孩子，在從家人親戚過渡到不熟悉的幼兒園和陌生人時，往往會產生焦慮感和嚴重的不安全感，經常會通過哭鬧和發脾氣來表達不想去幼兒園的意向。在此期間，孩子、家庭、幼兒園都需要做好工作，讓孩子盡快適應幼兒園的生活，順利度過適應期。一般適應期的孩子會有一些表現，家長和幼兒園需要特別注意:
第一，基本上哭著不來幼兒園是主要表現，甚至從早上不起床，不穿衣服，不洗臉，不出門開始；
第二，孩子的飲食和情緒狀態不如以前?；丶液蟀l脾氣，睡眠不好；
第三，更嚴重的，你會哭紅了眼睛，哭啞了，睡醒了在睡夢中哭，甚至生??；
第四，有的孩子前幾天哭得很厲害，幾天后明顯好轉；
五、有的孩子哭鬧強度不大，但持續時間很長。
孩子適應幼兒園期間，家長需要配合幼兒園工作:
1.只要孩子沒生病，堅持送；
2.送的時候一定要態度堅決，家人意見一定要一致。不要讓孩子覺得哭就能達到不上幼兒園的目的；
3.孩子們被送到教室，在向老師清楚地解釋后很快離開。不要和孩子糾纏太久，尤其是老人送孩子，孩子在里面哭，父母在外面哭，只能增加適應期的難度；
4.孩子交給老師后，父母最好離開幼兒園。中間不要參觀。孩子哭了，父母會哭得更厲害(因為孩子往往是靠哭來達到目的的)，適應期會延長；
5.早上來公園之前可以在家給孩子吃點早餐，比如喝點牛奶，吃點雞蛋，不要吃太多，以免哭吐；
6.孩子在幼兒園哭鬧，吃飯不規律。老師會給孩子盡可能多的水?；丶液?，父母應該讓孩子多喝水。他們可以在家多吃點晚飯，以清淡水果為主，不要太油膩。也避免一次吃太多；
7.在接孩子回家的時候，看到家人后會再次哭泣。除了安撫之外，父母應該給孩子更多的暗示，讓他們知道自己正在變強。比如寶寶真的很尷尬，寶寶長大了，上課吃吃喝喝睡，老師和孩子都能喜歡你，老師也夸寶寶懂事。幼兒園玩具那么多。好玩，明天陪孩子玩等。；避免用負強化語暗示，比如整天哭，是老師打擾你，是孩子欺負你，給你東西吃等等?；蛘咴倏?，媽媽不喜歡你，再哭，不接你，不聽話送你去幼兒園等；
8.在適應期，老師會通過電話和接送孩子時與家長溝通，家長也可以在中午打電話詢問孩子的情況。
9、發現患病癥狀提前用藥預防。每個孩子都是這個家庭的寵兒。孩子的哭聲也抓住了父母的心。孩子們還在幼兒園里哭嗎？喝水了嗎？老師打擾我們了嗎？等一下。我們很理解父母的感受。讓我們一起努力幫助我們的孩子完成給社會的第一課。
