父母總是希望給孩子最好的，給孩子最好的教育，給孩子選擇最好的幼兒園，讓孩子快樂無憂，健康成長。這是正確的，全國著名的牛津國際文化教育集團，就致力于創建一個寓教于樂、和諧美好的兒童教育園地，但專家也提醒家長，作為孩子的第一任老師，很多養育方式也值得反思和改進。
1：我陪孩子的時間不多，所以請用最好的物質生活來補償他。

很多父母因為工作忙，不能隨時陪在孩子身邊，所以要用最好的物質生活來補償孩子，其實這樣反而會造成孩子價值觀的偏差。假如白天上班，那么晚上回家后就可以多和孩子聊聊天，不僅可以知道孩子白天做了什么，還可以告訴孩子爸爸媽媽做了什么，和孩子分享快樂甚至是煩惱的事情，讓孩子更多地了解爸爸媽媽的工作和勞累，更多地懂得為別人著想。周末有空的話可以帶寶寶出去，比如去超市，公園，讓他了解生活，學會選擇什么東西可以接觸，什么不能接觸，還可以和寶寶在家里工作，讓寶寶參與進來，他會更開心。不要總是為了補償寶寶，什么事都幫他們準備好，那樣反而容易讓他養成依賴性。

2：當嬰兒摔倒時拍打地板，讓嬰兒認為是地板上的錯誤。

嬰兒摔倒時，母親通常會用拍打地板的方式安慰嬰兒，其實這是一種責任的轉移。同理，爸爸在照顧寶寶的時候，不經意地讓寶寶跌倒，媽媽和周圍的長輩也會責怪，寶寶在這樣的教育方式下長大，會自然而然地養成：“我不開心，不快樂，都是別人造成的”的錯誤觀念。簡而言之，就是事先告訴寶寶走路要小心，慢慢走，提醒他繞過障礙物；當寶寶摔倒后，除了安慰寶寶，還可以讓寶寶撫摸地板，看看地板是否受了傷？這不但可以讓寶寶破涕為笑，也可以讓寶寶逐漸學會關心別人，愛護別人。
3：警察，大野狼會來抓不乖的孩子。
為了阻止孩子犯錯誤，有的父母會用警察抓走孩子的恐嚇方式來警告孩子，讓孩子產生恐懼感，卻不知道錯在哪里，這不是最好的教育方法。嬰兒行為不正常時，要告訴他什么是正確的行為和觀念。此外，即使你覺得孩子太玩弄了就需要懲罰，也要讓孩子明白懲罰的原因。假如僅僅是讓他害怕警察，也許以后遇到困難的時候就不敢去找警察了。