洛陽市，簡稱“洛”，別稱洛邑、洛京，河南省地級市，中原城市群副中心城市，是華夏文化的起源地。 那么，洛陽市的幼兒園要怎么裝修呢？

  幼兒園裝修設計，不僅僅是為了給孩子們提供空間和環境，更重要的是滿足兒童對空間和環境的使用習慣。在設計當中，我們有義務和責任保護和關注兒童的身心成長，通過提供有益的環境空間和情境創設，給兒童帶來豐富的生活環境。

  1.去掉“成人化”

  環境設計單一化、創設元素片面化、空間規劃單調化、建筑材料固定化，是當前針對兒童建筑設計時所存在的普遍問題。針對兒童環境設計時，不少幼兒園在進行環境的裝修和改造時，片面的將自己的或成人的想法以及對空間元素、顏色的喜好，融入到環境設計當中，實際上這是一個很普遍的誤區。我們在進行兒童空間的環境設計時，要盡量做到“去掉成人化”。兒童才是空間環境的主人，創設的元素與色彩搭配，應當以符合兒童對環境色彩的需要為主要標準。

  2.減法加法一起用

  在進行幼兒園環境的空間設計時，很多幼兒園缺少的是對品牌靈魂的追求。缺少品牌感的空間布局，往往讓人感到凌亂和不知所措，也難以讓環境內的孩子和家長感到融入和歸屬感。所以，“空間做減法，品牌做加法”也由此應運而生，保證了幼兒園空間品牌的連續性和統一性，讓標準化的空間設計理念融入到幼教品牌當中。

  3.精益求精，內外結合

  在環境建筑設計過程當中，應當滿足內部環境空間的使用習慣，巧妙地通過外部整體色彩的搭配與品牌LOGO設計的包裝，讓更多幼兒園能夠快速進入到市場常規競爭當中。同時，也要靠整體的環境實力來吸引父母和兒童的目光。而內部的環境設計與外部市場的需求結合，也為當前幼兒園環境設計與裝修提出了新的挑戰。